践行审计精神，落实立德树人根本任务

  国无德不行，人无德不立。中华民族是重视道德、崇尚道德、崇尚修德的民族，以德治国、道德教化是我国历来孜孜不倦的追求。大学生是国家未来建设者的优秀群体，是将来的希望所在，是明天的中流砥柱。习近平总书记在二十大报告中指出，青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。我们审计部门工作人员，虽不直接服务学生，但我们工作的最终目的是为了学生，为了把为党育人、为国育才的使命落实好、完成好。因此我们要扛牢立德树人根本任务，以审计精神立身，自己首先做到从德向善，见贤思齐，德行天下。

一、准确认识和理解审计精神，深刻掌握内涵要义

什么是审计精神？审计精神，一方面是对法律的信仰和对法治的崇尚；另一方面，是一种脚踏实地、扎实苦干、与时俱进、开拓创新的精神，是一种不唯上、不浮躁、鼓实劲、求实效的精神，是一种甘当国家财产“看门人”的精神。

如何理解审计精神呢？第一个方面，对法律的信仰和对法治的崇尚，它要求审计人员，开展审计工作要做到依法开展审计，确保审计事项、审计行为的合法性。党的十八届四中全会《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出：法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。法治信仰是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从，是法治的灵魂，涉及法治的根本性质，涉及法治建设走什么道路、把握什么原则、朝着什么方向前进等基本问题。审计工作人员务必要增强法治信仰，牢固树立法治思维和带头弘扬社会主义法治理念、法治精神，发自内心地信仰与崇敬宪法和法律，把法律规定内化为行为准则，真正成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

第二个方面，用了三个精神作注解。我们可以看到，这三个精神是三个层次，是逐步递进、相辅相成的。脚踏实地、扎实苦干、与时俱进、开拓创新的精神，是对审计人员个人的工作态度和工作方式方法提出的要求。不唯上、不浮躁、鼓实劲、求实效的精神，是对审计人员精神层面提出的具体要求。甘当国家财产“看门人”的精神，是对审计人员工作目标要求。审计人只有脚踏实地、扎实苦干、与时俱进、开拓创新，才能做好审计工作。审计人只有不唯上、不浮躁、鼓实劲、求实效，才能有从事审计业务的精神定力。审计人只有甘当国家财产“看门人”，才能把审计工作作为己任，最终完成审计人的历史使命。心浮气躁者、好大喜功者、不作为乱作为者、动机不纯洁者是一定做不好审计工作的，所以我们要时刻以审计精神严格要求自己，鞭策自己，做政治上业务上行动上都合格的审计人。

二、努力践行审计精神，确保审计工作提质增效

讲政治。审计人必须把旗帜鲜明讲政治放在首位，听党指挥为党工作。尤其是在新时代审计工作的职责和任务目益繁重，审计工作面临前所未有的机遇和挑战的新形势下，作为一名党的审计干部，必须时刻保持政治定力，做政治上的明白人。不断自觉提升政治站位，深刻理解党的领导是中国近现代历史的必然选择，深刻理解党的领导是新时代中国特色社会主义最本质的特征，深刻理解党的领导是实现中国梦的主心骨和领路人，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想指导审计实践，推动审计工作，切实发挥好审计在党和国家治理与监督体系中的重要作用。

促法治。就是崇尚法律，敬畏法律，自觉遵纪守法，严格依法开展审计工作，在法律授权的范围内运用法定的手段捍卫法律的尊严。学校内部审计是依法治校、依法行政的重要环节，是促进学校治理体系治理能力现代化的重要手段。要通过审计实践，揭示学校各管理方面存在的薄弱环节和重大风险隐患，维护学校利益，保护干部履职尽责，促进学校法治建设。

强本领。勤学务实，努力精通业务，聚焦主责主业，成为审计专业的行家里手，坚持政治理论与业务知识学习相融合，学中干、干中学，不断提高发现问题、分析问题、解决问题、协调沟通、总结提炼、防范风险能力，增强工作的科学性，前瞻性和主动性，推动审计工作创新发展。

敢担当。审计是党和国家监督体系的重要组成部分，为党和人民的事业保驾护航责任重大、使命光荣。每名审计人员务必要深刻领会新时代审计精神的内涵，悟深悟透新形势下审计工作的职责和使命，着力在国家治理体系和治理能力现代化进程中充分发挥审计监督作用，准确把握审计全覆盖的要求，大力推进科技强审，强化审计信息化建设，从实际出发加快高素质专业化审计队伍建设步伐，不断提高审计干部能力和水平。在审计实施中，紧紧围绕中心服务大局，主动出击，尽锐作战，努力做到应审必审，凡审必严，严肃问责，精准做好“审计最后一公里”的文章，推动学校内涵式高质量发展。

能廉洁。坚持自警、自省、自律，严格规范自身思想和行为，真正做到清正廉洁、两袖清风，清清白白做人，干干净净做事。审计承担着未病先防、既病防变、治病求本的重任，是学校的免疫系统。要避免灯下黑，在查处蝇贪蚁腐和重大经济犯罪行为的同时，自己要做到廉洁自律。要严格按照八项规定精神和审计八不准规定开展业务，要准确运用三种形态，不打击报复被审计人员，不被拉拢腐蚀，坚守底线，不碰红线，常在河边走，穿好防水鞋。

做奉献。勤勉敬业，忠于职业，恪尽职守，奋发进取，全身心投入，无怨无悔，竭尽全力为审计事业发展贡献力量。由于特殊的原因，审计工作和审计人员往往不被领导重视，在单位属于那种说起来重要干起来不要的类型。所以从事审计工作一定要耐得住寂寞，要有衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的定力，有穷且益坚，不坠青云之志的韧性，有不要人夸好颜色，只留清气满乾坤的胸襟，有僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台的担当，有俯首甘为孺子牛的奉献精神。

三、推进“三全育人”，扛牢立德树人主体责任

立德树人的成效是检验学校一切工作的根本标准。“全员育人、全程育人、全方位育人”是落实立德树人根本任务的有效路径。审计部门要紧紧围绕落实立德树人根本任务，对标对表审计精神，把立德树人主体责任扛稳扛牢。

政治上引领。要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，教育引导青年大学生自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者；切实扛稳立德树人政治责任，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，持之以恒推进主体教育，大力弘扬社会主义核心价值观，做好政治吸纳，加强对青年大学生的思想引领、政治引领、价值引领。

业务上辐射。要以学生为中心，围绕解决学生急难愁盼问题和维护学生的切身利益开展审计业务。沿着“政治—政策—项目—资金”主线，立足省属高校政策落实难点、项目推进关键点、资金使用风险点，把体现学生主体地位、反映学生需求愿望、保障学生切身利益落实到审计项目中，坚持研究型思维，全面掌握了解相关政策、预算安排、项目计划，把维护学生权益作为重要审计事项，梳理学生就业创业、合作办学、资助政策落实、专项资金使用等审计重点内容，画好审计“施工图”“路线图”，形成具体审计方案，把牢审计正确方向。要对社会关注度较高、学生反映较大的奖贷免补和就餐成本、宿舍空调、洗浴社会化合作等进行专项审计，查准找实学生利益末端诉求，对接政策查源头。要通过审计实践，激发学生的爱党爱国热情，增强学生对马克思主义的由衷信仰、对中国特色社会主义的强烈信念、对中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心。(审计处 张文轩）